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對外培訓

關于舉辦第三屆全省技工院校微課比賽的通知
2019-01-21 10:49:34   來源:   點擊:

粵職技研〔2018〕103號
各技工院校:
    為貫徹落實《技工教育“十三五”規劃》精神,推動我省技工院校教師教學能力不斷提升,現定于2018年11月至2019年4月舉辦第三屆全省技工院校微課比賽,現將有關事項通知如下:
    一、組織單位
    主辦單位:廣東省職業技術教研室
    協辦單位:廣東省國防科技技師學院
    技術支持: 廣州超遠機電科技有限公司
    二、比賽內容
    技工院校教師充分合理運用各種現代教育技術手段,圍繞技工院校在思想政治教育,公共課和專業課教學等方面,制作系列微課作品參加比賽。
    (一)思想政治教育
    為進一步推動我省技工院校深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,開展意識形態宣傳工作,加強政治思想教育,圍繞我省技工院校在黨的領導與基層黨組織的政治建設、思想政治教育工作,中國特色社會主義理論體系在技工院校的教育實踐、黨的路線方針政策教育、社會主義核心價值觀的踐行等方面,選擇有關主題或知識點撰寫微教學設計稿,制作5-10分鐘的系列微課作品參加比賽。
    (二)公共課
    根據部頒公共課課程標準和公共課教學計劃與教學大綱,以德育課(含工匠精神)、語文課、歷史課、數學課、英語課、體育課、就業指導課(含入學教育)、心理健康教育、安全教育、雙創教育等課程國家級或省編教材為參考,選擇一個知識點、技能點或課題,撰寫微教學設計稿,制作5-10分鐘的系列微課作品參加比賽。
    (三)專業課
    根據部頒專業課教學計劃與教學大綱(專業不限),選擇一個知識點、技能點或課題,撰寫微教學設計稿,制作5-10分鐘的系列微課作品參加比賽。
    三、比賽安排
    (一)作品提交階段(2018年11月—2019年1月)。各技工院校動員、組織教師參加比賽,根據比賽要求自行組織微課講座、培訓活動,經選拔審核,擇優推薦作品報送省職業技術教研室參加初賽。
    (二)初賽階段(2019年3月)。省職業技術教研室組織有關專家對各技工院校報送的微課作品進行初評(評審標準見附件1),初賽入圍作品進入決賽。
    (三)決賽階段(2019年4月)。各初賽入圍作品教師進行現場講解和答辯,評委進行現場打分(評審標準另行通知)。各技工院校可組織教師進行現場觀摩。
    (四)總結階段(2019年4月)。對比賽活動進行總結,舉辦頒獎暨觀摩活動等。
    四、比賽要求
    (一)參賽作品要求
    1.公共課每個課程每個學校限報一個參賽作品(最多10個)。專業課每個學校限報10個參賽作品,同一專業不超過2個參賽作品。
    2.以團隊形式參賽,每個團隊人數限3人以內。參賽團隊可以跨校(單位)組合,設團隊負責人1名,隊員2名,團隊負責人必須是本校在職教師,隊員可以跨校(單位),跨校(單位)隊員不超過1名,團隊負責人必須直接參與微課制作,且作為本參賽團隊的決賽階段的現場講解、答辯教師。
    3.公共課參賽作品以國家級或省編教材內容為載體,對應教材的章節制作;專業課參賽作品不限定使用教材,內容對應專業課程的項目或獨立任務制作。參賽作品對應的章節、項目、任務,由參賽團隊自行選取,要求完整、具有示范性和實用性。
    4.參賽作品(系列微課)數量最少不少于3個,最多不超過8個。參賽作品(系列微課)每個知識點、技能點的微課時長為5至10分鐘,配套單獨文件夾提供腳本設計表。每個參賽作品提供一份完整的教學設計稿。
    5.為大力弘揚技工教育工匠精神,進一步激發廣大教師更新教育理念和掌握現代教學方法的熱情,努力造就有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的高素質、專業化教師隊伍,推動技工教育高質量發展。本次比賽增設教學絕活展示環節。參賽團隊可結合所選擇參賽內容進行專業技能實操、表演、演講、板書、視頻、作品介紹等各種形式多樣的教學絕活展示。教學絕活展示主題、內容形式由選手自定,要確保作品的原創性,不會產生版權爭議。教學絕活展示視頻時間6分鐘。教學絕活展示人員應與現場講解、答辯老師為相同人員,內容確定后進入決賽不能更改。
    (二)參賽材料報送要求
    1.作品視頻要求畫面清晰、圖像穩定、構圖合理、聲畫同步,能全面真實反映教學情景。視頻采用比賽統一片頭(具體樣式另行通知),視頻應顯示微課(知識點、技能點)標題、作者和單位,主要教學環節有字幕提示。視頻的格式和技術參數不做硬性規定。
    2.請參賽教師務必認真填寫“教學設計表、微課腳本設表和教學絕活展示說明表”(見附件2、3、4),將作為教師參賽的重要評選資料。
    3.各校報送參賽材料時應對學校參賽情況進行匯總,認真填寫“參賽情況匯總表”(見附件4)。
    4.各校于2019年1月15日前將推薦參賽作品資料,包括:教學設計稿及微課腳本設計表紙質版一式3份,電子版、微課作品、教學絕活視頻(須刻錄在一起)光盤或U盤一式3份;參賽情況匯總表紙質版和電子版各1份報送至廣東省國防科技技師學院,經審核統一上傳至比賽網絡平臺()。
    五、大賽獎項
    1.作品獎。比賽設一、二、三等獎,頒發證書。
    2.優秀組織獎。根據技工院校比賽組織及獲獎情況,評選學校優秀組織獎,頒發證書。
    3.最具人氣獲獎作品獎。獲獎作品在公示期間(1個月),累計學習(投票人次)數量排名靠前的作品獲得“最具人氣獲獎作品獎”,頒發證書。
    六、其他事項
    1.參賽人員資格、參賽課件由學校負責審查。參賽課件一經發現抄襲將取消參賽資格,因著作權等糾紛而產生的法律責任由參賽人員負責。
    2.報名參加比賽即視為同意將其參賽作品在廣東省職業技術教研室網或組建的教學資源庫發表,供全省技工院校師生學習借鑒。
    3.比賽通知及附件表格等相關資料均可在廣東省職業技術教研室網站()及比賽網絡平臺(群(771922958)。
    4.廣東省職業技術教研室聯系人:龍莉、張高翔,聯系電話:020-83355596(兼傳真)。
    5.廣東省國防科技技師學院聯系人:郭煜,聯系電話:020-37377913,13802988917;電子郵箱:地址:廣州市白云區同和東園中路8號省國防科技技師學院。
 
    附件:1.第三屆全省技工院校微課比賽評審標準
          2.教學設計表
          3.微課腳本設計表
          4.教學絕活展示說明表
          5.參賽情況匯總表

 
                                    廣東省職業技術教研室
                                       2018年11月21日

 

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